随着移动网络技术的普及化和网络SNS方式的发展，国内院校的大学人文精神建设也逐渐向信息技术变革。该文以中小学生的网络SNS焦虑为落脚点，预测采用者新体验五基本要素在院校大学校园SNSAPP中的表现和应用。透过对中小学生的SNS消费市场需求展开考察预测，创建Persona人物数学模型，构筑院校大学校园结合SNSAPP的商品蓝本和机能架构，对APP的可视化机能和介面听觉展开深入细致结构设计。根据“5E”易用性试验原则，院校大学校园结合SNSAPP能满足用户中小学生的大学校园SNS消费市场需求，在便携性和价值性上具有良好的采用者新体验。那么翅茎SNS需要什么样组件呢？
首先满足用户结合SNS消费市场需求大学校园SNS创造出了一个独立的“SNS自然环境”，这种大学校园SNS的自然环境里所有采用者的身分都是小学生，或曾是某一院校的小学生，而小学生身分能让采用者之间快速创建依恋，找到共同的热门话题点。院校大学校园结合SNSAPP相比于泛SNS类商品增加了一些综合的机能服务项目，改善了单个的SNS商业模式，满足用户了采用者结合SNS的消费市场需求，进而带来更快的采用体验。
其二提升消费市场竞争优势当前，QQ已成为儒者SNS基础建设，在采用频度和全面覆盖深度上已经难以胜过，大学校园作为相对容易开拓的横向消费市场，院校大学校园结合SNSAPP要想从两极分化的商品中十强，只能走横向化、小众走线，透过SNS与辅助工具并重的机能形式，增强最终目标采用者的黏性，有效地唤起采用者的采用消费市场需求，进而不断地提高商品的消费市场竞争优势。
如前所述采用者新体验的院校大学校园结合SNSAPP结构设计业务流程
一、采用者新体验构成基本要素预测院校大学校园结合SNSAPP如前所述Garrett采用者新体验五基本要素，从商品功能定位、采用者消费市场需求、可视化新体验、机能架构、信息结构设计、导航系统结构设计、介面听觉等方面展开蓝本的构筑：1)在战略层上，主要就考虑最终目标采用者选择这个商品想得到什么。因此，院校大学校园结合SNSAPP是功能定位于院校大学校园泛SNS+辅助工具的机能型商品，和各院校的宣教控制系统以及分馆借书控制系统存取，为中小学生提供SNS、生活和课业相关的一连串服务项目。
二、在范围层上，进一步总体规划该商品的机能架构，也就是将考察搜集到的采用者消费市场需求切换为APP中的主要就机能，即透过采用者消费市场需求剖析出APP的内容消费市场需求和机能架构。
三、在结构层上，院校大学校园结合SNSAPP的结构主要就分为三个层级，一级页面是SNS、辅助工具、发布动态以及个人中心等主要就机能；二级页面是深度SNS和查询辅助工具等次级机能；三级页面是聊天、内容详情以及设置等基本机能。
四、在架构层上，院校大学校园结合SNSAPP首页中的导航系统标签主要就分为五个部分：“广场”“探索”“发布”“消息据确定的导航系统信息展开APP介面的可视化蓝本结构设计。”“我的”，根5)在表现层上，院校大学校园结合SNSAPP中所有可感知的文字、图片、色彩、按钮、声音等都是该层面主要就的结构设计内容，其中重点就是对内容展开听觉优化，确定整体的结构设计风格，输出高保真的蓝本图。
