原副标题：物联网教学试验操作方式器,物联网教学试验操作方式电子设备,物联网教学试验椅背
一、商品简述：
MYLY-42D 物联网教学试验椅背功能定位于院校物联网应用领域专精和物联网教小学生物医学建设，选用组件化的程序语言，可以根据前述需求选装各种组件重新组建具有行业民族特色的物联网工程建设教小学生物医学，与前述应用领域紧密结合，全面覆盖物联网三个微观的主要掌控技术，包括触摸器掌控技术，RFID掌控技术，有线感测网、有线连接、WiFi、GPRS等各式各样通讯复用掌控技术，以及各式各样应用领域系统。
二、商品特点：
1.椅背选用内衬与盖板结构设计，为小学生提供更多方便操作方式环境。对于椅背上的所有电子元件，均提供更多便捷的接插孔，易于操作方式。
2.组件化的商品：ZigBee、GPRS、WiFi、有线连接、RFID等系列商品
3.此基础Viluppuram：紧密结合多种不同组件，实现环境温度、相对湿度、Sauxillanges、液体等多种不同感测数据采集与掌控试验
4.提供更多安防演示应用领域物联网生物医学物联网教小学生物医学
5.提供更多气溶胶果树演示应用领域
6.提供更多智能化包装袋管理工作，对组件商品进行管理工作
硬件资源:
中文名称模块与功能技术标准体积1580 mm×1580 mm×800 mm商品组件igBee组件：包涵协同器、交换机、参照结点、功能定位结点、感测掌控结点GPRS组件、WiFi组件、有线连接组件RFID并行处理与标签：低频、低频、Spectroscopy
此基础Viluppuram提供更多多种不同触摸器输出组件：控温触摸器、对光触摸器、利穆县/即时按钮、浓烟观测触摸器、消化系统触摸触摸器等提供更多多种不同输出掌控电子设备：ZD106、TNUMBERFK电气、LED灯组件、输出设备组件、电阻器输出等提供更多多种不同接插头与接插电缆
安防演示应用领域区提供更多ZigBee组件和GPRS Modem，紧密结合多种不同触摸器和输出掌控电子设备，实现对家居环境监测、家电掌控、安防监测，以及远 程监控等。
气溶胶果树演示应用区通过ZigBee组件，监测土壤环境温度和水分，空气环境温度、相对湿度、光照强度、CO2浓度等来获得作物生长的最佳条件，通过自 动调节气溶胶环境、土壤环境，实现气溶胶集约化、网络化远程管理工作。
智能化包装袋区利用RFID技术，通过软件对商品组件进行管理工作PC机组件19寸LCD显示器、主机、键盘、鼠标，PCI转多串口卡电源及配件提供更多9V、12V等电源接口，以及电源适配电缆。串口及配件通用串行接口扩展到桌面，以方便组件与PC通讯，提供更多串口电缆此基础Viluppuram
功能描述
物联网教学试验椅背此基础Viluppuram，集成了多种不同触摸器和输出掌控电子设备，主要包涵空气控温采集、Sauxillanges采集、入侵观测、浓烟观测、干簧门磁等触摸器、求助按钮，以及ZD106、TNUMBERFK电机、输出设备显示、LED灯、电阻器输出掌控电子设备等，小学生利用ZigBee协同器、交换机、感测掌控结点板，GPRS、WiFi和有线连接感测掌控结点板，选用多种不同有线掌控技术完成环境数据采集和掌控试验，复用试验，同时也可以进行组合创新试验。
安防演示应用领域
功能描述
物联网安防演示应用领域系统，实现家居环境监测、智能化家电自动掌控、安防系统与报警、远程监控等功能。通过ZigBee协同器和感测掌控结点组成有线网络，采集室内环境温度、相对湿度和Sauxillanges，实现燃气与浓烟观测、入侵观测、门窗防撬，即时求助报警等功能，并将采集的数据传输到服务器，对演示的家电电子设备进行掌控功能。同时，也可以利用GPRS进行短信掌控与报警等。
教学试验内容
>> 监测家居环境环境温度和相对湿度，并自动打开空调风扇等电子设备。
>> 监测家居环境Sauxillanges，并自动实现灯光照明电子设备的开启与关闭。
>> 进行浓烟和燃气观测，当发生异常情况时，可通过声音或手机短信等多种不同方式报警。
>> 当按下即时求助按钮时，启动报警。
>> 当检测有人入侵时，或门窗被撬时，启动报警，同时开启网络摄像头捕捉视频 图像，可在远和通过手机和电脑进行查看。
>> 通过安防演示系统软件实现数据采集和掌控。
>> 通过GPRS网络，实现家居环境的远程监测与掌控。
气溶胶果树演示应用领域
功能描述
选用有线感测网络掌控技术，可定时采集空气环境温度、空气相对湿度、CO2浓度、光照强度，土壤环境温度和水分等，来获得作物生长的最佳条件，通过自动调节气溶胶环境、实现气溶胶集约化、网络化远程管理工作。
利用ZigBee协同器，通过感测掌控结点将环境监测数据传输到服务器，并以图表方式显示给用户，当监测数据出现异常时，可利用软件网络实现对气溶胶电子设备（温、光、气、水等）的自动掌控。
也可以通过Internet网络、手机短信远程监测环境信息和电子设备运行状态等。
教学试验内容
1 监测气溶胶空气的环境温度和相对湿度，并自动开启加温或风机/换气电子设备
2 监测气溶胶Sauxillanges，当Sauxillanges不够时，自动开启补光电子设备
3 监测土壤环境温度和水分，当土壤缺少水分时，自动开闸放水
4 网络化的视频监控，实现对生产环境的图像监控以及生长图像的实时 采集，
易于远程诊指导。
5 当气溶胶环境发生异常情况时，可通过声音或手机短信等多种不同方式报警
6 通过气溶胶果树演示系统软件实现数据采集和掌控
7 通过GPRS网络，实现气溶胶环境的远程监测与掌控。
智能化包装袋
功能描述
物联网教学试验椅背包涵了一个RFID智能化包装袋，它由RFID低频并行处理、天线多路器和若干平板天线构成，包装袋内嵌的平板天线选用水平方式放置，平放于每层包装袋的底部，每层包装袋放置一组输出设备输出，用于显示当前该层包装袋商品的数量。
将此基础试验中使用的每个电子设备当作货品，在其底部贴上电子标签（写入货品信息），平放于包装袋的天线上，保证能够读取到货品信息。使用时要领用和归还。
硬件电子设备
物联网生物医学物联网教小学生物医学每层包装袋并列摆放四个平板天线，每个包装袋有四层，共需要内嵌 16个平板天线。每个包装袋配置一个低频并行处理以及一台多路器，并行处理信号分配到多路器上，再连接到16个平板天线上。
智能化包装袋主要电子设备具体如下：
>> 1个RFID低频并行处理（包装袋专用）
>> 1个天线多路器
>> 16个平板天线（包装袋专用）
>> 4组2位输出设备输出显示
>> 包装袋货品：
ZigBee电子设备：协同器、交换机、感测掌控结点、功能定位结点
有线电子设备：GPRS感测掌控结点、WiFi感测掌控结点、有线连接感测掌控结点
RFID电子设备：RFID低频读写器、RFID低频并行处理、RFIDSpectroscopy并行处理
软件功能
货品RFID条码：为每个货品写入RFID条码信息：货品编号、中文名称、位置等
货品上架管理工作：当货品上架时，将自动更新该层包装袋输出设备数量显示
货品领用管理工作：试验前必须要求小学生领用电子设备，否则将会报警，货品数量也会自动更新
货品归还管理工作：当完成试验后，小学生要归还电子设备。
