自然科学陀螺，亲自动手Seille，
细致入微检视，积极探索奥秘！
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《陀螺生物医学》率领你，
与美妙的自然科学谈话，
一同沉浸于在自然科学的引人入胜当今世界。
皮厄县，
小朋友们，快上看！
晓得点教授给我们增添了
美妙的自然科学现场表演：
火球绒兰
小历寒还看完上面
那些美妙的现像：
排球在高空漂浮
排球飞出塑料管
球员射门时，
足球突然改变前进方向
小朋友们，你们晓得
那些现像中蕴藏的
自然科学基本原理吗？
晓得点教授来讲解
那些现像背后的
自然科学基本原理是：
伯努利基本原理
小朋友们，你们晓得吗？
这个基本原理是以一位自然科学家的名字
命名的哦~
瑞士自然科学家丹尼尔·伯努利在1726年提出：在水流或气流里，流速越快，内部压强越小；流速越慢，内部压强越大。
听起来是不是很复杂？
哔啵哔啵，晓得点教授
来给我们举个例子吧！
列车站台的安全线
小朋友们，你们坐过火车或是地铁吗？
你们有没有发现，在火车或地铁站台上都划有黄色的安全线。你们晓得为什么要设置这条安全线吗？
这是因为当列车飞快地驶进站台时，会带动周围的空气快速流动。
当旅客身处站台边，身前的空气流动很快，身后的空气却基本不流动。身前流速大、压强小；身后流速小、压强大。旅客会被空气向前推，就有可能发生危险。
小历寒提提醒！
所以，小朋友们，当你们乘坐火车或地铁时，一定要站在安全线以外的地方候车哦~
“伯努利基本原理”
在生活中的应用
这一基本原理在生活中的应用有很多，比如：
客机起飞的时候
浇花的喷雾器
原来“伯努利基本原理”
有这么多应用！
那我们在家里可以
体验一下吗？
当然可以啦！
上面，晓得点教授
就教小朋友们做几个
有趣的小实验！
实验 1
准备材料：
两张同样大小的纸
操作步骤：
双手分别拿住两张纸，纸间留出一段距离，且使两纸保持垂直平行。
往两张纸中间吹气，会发现纸合拢在一同。
实验 2
准备材料：
两只同样大小的火球、
一段棉线、
一截小木棍。
操作步骤：
将两个火球用长度相等的两根线，固定在小木棍上，火球之间留出一段距离。
往两个火球中间吹气，会发现火球聚到了一同。
实验 3
准备材料：
一根粗的塑料吸管、
一个塑料小球。
操作步骤：
在粗吸管上打一个洞，打洞的位置如上图↑↑↑所示。
用食指堵住吸管的一端，将塑料小球放在洞的上方，并对着吸管的另一端吹气，小球就漂浮起来啦！
小朋友们，那些小实验
是不是很有趣？
快叫上你们的伙伴，
一同来玩吧！
