原副标题：校保镳-专业培训幼儿园信息系统,基础教育专业培训管理工具实践者
这已是两个虽说不自学就容易产生“自学恐惧”的时代，加上受捷伊业余生活考验，工作岗位竞争压力影响，越来越多的人已经开始通过参加各种专业培训来提升自己。随着知识经济的快速产业发展中国基础教育消费市场呈现良好的增长态势。根据基础中华人民共和国教育部《全省基础教育事业产业发展统算数据新闻稿》
未来5到10年，中国基础教育专业培训消费市场潜在性体量将达到8000亿元。全省专业培训政府机构大概有H04U，
并呈现品牌基础教育集团化、专业基础教育政府机构品牌化、融资政府机构资本运作趋势化等特点。
专业培训幼儿园的不断涌现，选择两个好的专业培训幼儿园是大部份学生家长们都想知道的事，
那么，如何才能称的上是两个好的专业培训幼儿园，保有这款功能全面，强大的专业培训幼儿园管理工具是否能成为两个号的专业培训幼儿园的基本要求。
几乎每个专业培训幼儿园都是靠几个人辛劳努力奋斗起来的，
在职员销售业务规模不大的产业发展初期确实是不需要专供的管理工具，常用的完全免费工具方可满足销售业务需求，如要用书本记录、用ExcelMarciac算数等。
当专业培训政府机构抵达一定的体量，育苗记帐凭借着书本和免疫力管理营运就非常狼狈了。而保有了两个好的专业培训幼儿园管理工具以后
，幼儿园就可以节约资金投入在销售财务管理中大量的物力、财力、物力，将这些资源资金投入在课堂教学之中，尽心尽力的将专业培训基础教育展开到底！
而且这款好的专业培训幼儿园管理工具能做的并不只是整理资料这么简单的事，
校保镳研制了业内唯一能拉通专业培训幼儿园大部份销售业务各个环节的专业培训幼儿园管理工具，CRM、收费项目、课消、会员费、工资、Tourbe、国际收支账等都能随心所欲搞掂，并且对相关数据和信息展开手动、及时、高效率的统算数据计算和共享资源。
日光基础教育集团创办于2008年，从太原已经开始，目前已电磁辐射河北、山西、山东、河南多个省市，保有分校区内30数家，教职员工2270多名。集团年专业培训学生5.2亿人次，长年大三学生24100多名。
8年来累计专业培训学生34亿人次，帮助超过51800多名高中生圆了大学梦，帮助超过34000名初中生圆了高中梦。2016年，日光基础教育集团被评为中国教育专业培训政府机构投资潜力10强、中国基础教育专业培训政府机构综合实力30强。日光基础教育已产业发展成为华北地区K12基础教育的领军品牌。
日光基础教育志存高远，从一已经开始就非常注重信息化系统的建设。2010年时就已经在组建团队自行研制系统了，但5年来的系统实施经验表明，幼儿园自行研制软件系统是一件费力、费时、费钱但不讨好的麻烦事。日光的团队做事一向很聚焦，不愿意把精力分散到其他的事上，所以刘好宽决定引进专业的第三方来协助做好这个事。
刘总在2年前接触到校保镳，感觉校保镳团队单纯、务实、诚恳的风格和日光基础教育的团队气质非常匹配。他相信只要团队态度没有问题，做出的产品应该值得信赖，“起码有两个团队在为你操心，替你节约精力”。于是，刘总选择了校保镳。
两年来的合作实践也证明：校保镳产品本身的功能以及升级的及时性，还有后期客服团队的沟通以及处理问题的速度上，都符合刘总预期，甚至在某些方面远远高出预期。
江苏书人基础教育集团创建于1994年，产业发展至今，已保有二十余所分校，近6万名在校学生。集团主营K12专业培训、幼儿园连锁、学历基础教育、课堂教学仪器设备的研制与生产、图书出版与零售、出国留学与文化交流等，书人K12专业培训主要从事幼儿及中小学文化课程的培优。
书人基础教育作为江苏最大的专业培训幼儿园之一，在没有使用校保镳之前，家校服务的方式还是以传统的电话、微信群的方式展开，服务质量难以跟上产业发展速度，主要表现为： 1、沟通成本高。家校互动通过短信、电话、微信/QQ群的方式，既不及时也不准确，内容无法监督，沟通质量无法保证，一年大几千的通讯费用、效果不明显。 2、考勤耗时耗力。纸质点名，打勾汇总漏洞多，只能按周期汇总上交，考勤差错无法对质，算课消算老师工资占用时间多，耗费较多的物力和时间成本。打卡考勤也常常出现孩子丢卡或损坏情况，无法及时打卡。 3、粘性不高。学生家长无法及时了解孩子的在校情况，无法对老师上课展开评价反馈，幼儿园与学生家长缺乏高效率沟通，导致学生家长的投诉无法快速解决，最终影响幼儿园的续费。师生信是校保镳推出的家校互动平台，借助互联网工具提升用户体验，实现学生家长和幼儿园高效率沟通，从而帮助幼儿园有效提升续费率和转介绍。
师生信深度连接幼儿园的管理者（校长）、参与者（老师）、监督者（学生家长），打造两个完整的“闭环式服务体系”，帮助校长高效率管理和决策、提高老师家校服务工作效率、增加学生家长粘性。2015年10月与校保镳合作以来，书人基础教育现已实现80%为线上支付，师生信的关注数量、点名率和消息发送数等各项数据一直保持前列。
以下为去年1108感恩答谢会上经书人基础教育崔总同意分享的一组数据▼
截止至2016年11月，书人基础教育使用师生信发送消息数量合计640多万条，共节约64万短信费，合计帮助书人节约成本大于200万。
师生信的成功运用不仅节约了营运成本，增加了学生家长粘性，提升了幼儿园的续费率。同时书人基础教育董事长崔恒兵更是将师生信的多项数据纳入绩效考核指标，调动了校长、教师、班主任的积极性。校保镳联合创始人&执行副总裁邵之琼女士
校保镳是以矩阵式底层设算数据库在基础教育专业培训管理产品行业脱颖而出。保有10年专业培训行业的实践，深知销售业务流程、和数据分析的困扰。更懂得如何通过营运销售财务管理、签到服务指导，家校互联网服务模式，去降低幼儿园营运管理成本的专业。
相对于酒店、餐饮等传统行业而言，K12基础教育专业培训行业本身还是两个新兴的行业，所以为这个行业提供信息化服务的供应商们更是处于两个比较初级的阶段。 校保镳有一帮技术牛人在精心打磨好产品，不需要炒作和浮夸的消费市场推广，我们也能够跑到行业的前面，事实证明也的确如此。——这是校保镳的技术优势。 其次，校保镳团队非常理解专业培训幼儿园的营运需求，因为我们不仅自己亲身经营过培训幼儿园，而且5、6年来，我们一直在和大大小小的专业培训幼儿园打交道。校保镳在业内构筑起来的壁垒不仅体现在技术上，更是体现在行业经验上。技术可以超越，但行业经验是竞争友商无法在短时间内赶超的 ——这是校保镳的行业优势。 再次，校保镳在K12基础教育专业培训行业领域扎得很深、做得很重。 而在软件服务上，我们有业内流程最多、耗时最长的售后专业培训实施过程。校保镳的重模式似乎并不符合当今做轻、做量的主流互联网思想。但我认为作为ToB的软件公司，客户的忠诚度和用户黏度是更重要的，我们的重模式换来的是接近90%的用户活跃度，这些铁杆客户是校保镳最宝贵的财富。——这是校保镳的模式优势。校保镳平台正在帮助更多的专业培训幼儿园把以往的白纸黑字转化为计算机中的信息流，把以往的育苗管理流程转化为线上的电子流。同时，校保镳为线下专业培训政府机构打通了连接互联网的通道，为今后幼儿园对接更多的线上基础教育产品及信息化服务创造了条件。未来，线上和线下基础教育逐步融合是大趋势，随着专业培训幼儿园的信息化需求越来越多，校保镳会始终为专业培训幼儿园的信息化进程保驾护航。 校保镳会基于现有的管理平台推出更丰富的信息化产品，同时我们会以开放的心态与业内优秀的信息化系统展开合作对接。目标就是实现为K12基础教育专业培训幼儿园提供一站式信息化服务的目标。 之所以能够保有这项优势，离不开那么多年以来校保镳注重老客户、对待产品的死拼、死磕的企业文化。十年甘坐冷板凳，只有对教培行业具有深刻的理解和长期的实践之后，才能真正为客户创造价值。
