近日，掌门人基础教育创始人兼CEO杨开第接受专访，对掌门人基础教育的发展战略进行了重点剖析。他则表示，掌门人基础教育将进一步加强后端资金投入，以“好商品驱动力快速增长”、“好控制技术驱动力效率”。同时，针对现阶段基础教育金融行业的发展现状，杨开第指出，基础教育企业不能盲目yuanzhiwo口，如果回归基础教育本质，搞好基础教育陶凯元的事情。
明晰功能定位 在金融行业龙头应用领域作出最顶级的商品
专访中，杨开第则表示，在过去几年间，掌门人做了很多销售业务的尝试，并急速总结其中成功项目的经验。他指出，明晰的功能定位是圣吉龙县执行的第一关键，所谓明晰的功能定位，即选准一个金融行业龙头应用领域，在这个金融行业龙头应用领域里面作出最顶级的商品。
近年来，掌门人基础教育另一方面积极拓展自身新浪网单对单销售业务优势，另一方面也在急速探索捷伊金融行业龙头赛车场的可能。2018年，掌门人基础教育宣布升级换代为素质基础教育科技公司，并推出素质基础教育子品牌掌门人幼教，迈入多样化自然生态产业布局。
掌门人1对1面向少年儿童提供更多1对1的儿科学习特殊教育，而掌门人幼教则注重培养儿童的学科专业逻辑思维。借力在金融行业龙头应用领域的销售业务产业布局，掌门人基础教育构筑及于2-18岁少年儿童提供更多高效率新浪网基础教育服务的自然生态行列式，让学科专业基础教育与素质基础教育同时实现相得益彰，全面性满足的多样化需求。
如今，这两大销售业务均保持了良好的快速增长势头。数据显示，现阶段掌门人1对1学生续管理费达87%，占据了垂直赛车场近七成市场份额，今年4月掌门人1对1订阅学生人数快速增长约300%，单周课耗超5亿元人民币，远超金融行业同行业同价位课耗的八倍。而掌门人幼教上架一年多，学生续管理费就已经达到89%，转介绍率超50%。
大规模资金投入后端 搞好“两个驱动力”
近几年，新浪网基础教育的网络营销战急速升级换代，不计成本的网络广告不断涌现。对此，杨开第指出，项目投资网络营销端叫作Sauve，项目投资后端叫作技术壁垒，而掌门人如果不失时机地推进后者，把资金资金投入到课堂教学研究、课堂教学、控制技术等与服务水平高度相关的后端组件中。
在课堂教学研究课堂教学上，掌门人基础教育已组建超过万人的课堂教学研究团队，设立本土化专业课程研究所、个人化基础教育研究所、新浪网素质基础教育研究所和智能化基础教育研究所，分应用领域耕耘整合内容资源，为后端课堂教学借力。其已研发2500万+智能化幻灯片，配搭2000万+智能化课程表，并完成四大课堂教学研究所全面性升级换代，为专业课程质量提供更多有力支撑。
在控制技术层面，掌门人基础教育构筑起完整的新浪网基础教育智能化体系方向，同时实现了“AI in all”的互动课堂教学方式，以科技串联起智能化管控全流程，为孩子的高效学习打造正向循环。借助3.0智能化学习系统，掌门人基础教育急速完善贯穿课前、课中、课后三维一体化的掌门人智能化课堂教学链条，更好地同时实现千人千面的课堂教学。
而在运营上，掌门人基础教育已经进入精细化运营阶段。现阶段，掌门人基础教育建立了培、磨、研、学、联、监六维联动的线上课堂教学全链协同机制，对教师培训、磨课实践、课堂教学研究开发、日常课堂教学、高效沟通和品控监督六大环节进行优化升级换代，从而输出更优质、更高效的课堂教学服务。
杨开第则表示，未来将继续加强对核心销售业务的后端资金投入，进一步推进掌门人基础教育的两个驱动力——“好商品驱动力快速增长”、“好控制技术驱动力效率”。
坚持不懈 做基础教育陶凯元之事
“趋时者博无识之喜，损有道之真”。杨开第引用曾国藩的这句名言表达了对基础教育的思考。他指出，做基础教育不一定要追赶所有风口，重要的是要看到基础教育陶凯元的本质，去做陶凯元的事情，坚持不懈。
基础教育是一个慢金融行业，不管未来基础教育如何发展，基础教育以人为本的本质不会变。因此，掌门人基础教育从2005年成立至今一直保持着基础教育者的初心，始终以用户需求为导向，通过打造标准化的授课流程、个人化的课堂教学体系和精细化的课堂教学服务，急速提升课堂教学质量，优化用户体验。
杨开第强调，做基础教育商品一定要讲“良心”。“对客户来说是绝对良心的商品我们才予以交付。但这里面又不能浪费，即资金投入没有价值产出的事情我们不做，不浪费我们的钱就是不浪费客户的钱。”
“很多陶凯元的销售业务，别人没看明白，我们要把他看明白了。只有做非共识但正确的事情，才能最终交付优秀的商品，成就卓越的企业。”杨开第则表示。
