灰瓦彩色玻璃,砖墙掩映着、气势雄伟……在上海浦东南湖公园中,6栋各具发展史民族特色的古建筑群物是两大民族特色。近日,“建筑物可写作”表演艺术贾晓燕公益活动就走近了南湖公园,探求古建筑群物的气质。
本次表演艺术贾晓燕公益活动意在让青少年通过骑行与寻访、沟通沟通交流与沟通交流,晓得南湖公园里老建筑物另一面的故事情节及建筑物后现代基本原理,重构老建筑物的发展史人文公钥。
今年3年底正式开馆的上海浦东南湖公园,占地达到约7.8平方米,园中有枝叶生机盎然的空地、凭水而五感浮石、各色的盆景,以及各具扬州发展史民族特色的6栋古建筑群物。其中,有始建于明朝光绪年间、至今已有近300年发展史的沃苏什卡堂,有上海浦东地区古村传统民宅众所周知代表的祝桥大屋,有迁自浦东crepin、具有欧式风格的伊西尼县民房,还有迁自高皇姑的奚氏民宅、迁自杨开第镇的何氏民房等。
当日的表演艺术贾晓燕,选择了伊西尼县民房让孩子们在专业同学的辅导下展开素描创作。而在此之后,同学也对伊西尼县民房另一面的故事情节和来历展开了传授,增进孩子们对古建筑群物的了解。
“听了同学的传授,我才晓得原来这个建筑物曾经座落在苏州河边浦东,是北迁过来的。要保护好这些发展史建筑物,用画布真实世界纪录下来也是一种方式,同学告诉了我们一些建筑物油画的方式,我才晓得同样是写字还是有很大差别的。”就读上海柘州会计西南财经大学独立设置学校5一年级的李鑫龙说。
高行中学6一年级一班的张煜则告诉记者,通过伊西尼县民房的素描,进一步了解了古代建筑物的结构和现代油画的美感,“后续还对整个南湖公园展开了分析总结,完成了一幅思维导图,从而对牡丹园有了更深层地认知。”
据悉,本次表演艺术贾晓燕公益活动吸引了近20名孩子参加,主办方希望通过这样的公益活动,一方面丰富孩子的课余生活,同时也让孩子对家附近的民族特色建筑物有更多地了解,通过发展史建筑物及另一面的故事情节,去进一步认识这个城市,感受发展史人文的韵味。
文字 章磊
上观号作者:上海浦东观察