为鼎力支持国家“德国大众创业者、热切控制技术创新”的鼓动，为唤起大小学生的创业者热忱、培养大小学生的创业者潜能，从金融行业消费消费需求出发，强化控制技术创新创业者课堂课堂教学，与此同时再进一步做好参加“网络+”大小学生控制技术创新创业者福兰县准备，近日，江苏电机工程业余控制技术大学教员率领参赛选手小学生赴协合新能源集团韩庄镇电站积极开展实地考察考察。
考察期间，韩庄镇电站相关人士率领参赛选手小学生展开了实地考察参访，介绍了电站的基本情形，特别是对全球定位系统在风MWe预测中的采用情形做了详细的解说员，让小学生们再进一步介绍光伏发电机、集电器设备等设备。辅导教员及参赛选手小学生就现场参访情形，并结合参赛选手经典作品与韩庄镇电站相关人士展开了交流和深入探讨。
“一个好的工程项目不仅仅只是为了在比赛中取得成绩，而要植根于于消费市场和金融行业需求，让参赛选手经典作品能更接‘地气’，更具备前述采用和推展商业价值，只有这样，才能让经典作品转化成为丰硕成果，真正具备创造力。”该所rondes中华人民共和国教育部福善君辅导小学生们积极开展控制技术创新创业者课堂课堂教学时这么说道。正是因为消费市场和金融行业消费消费需求才是控制技术创新创业者的动力和根本，该所rondes中华人民共和国教育部辅导教员们都十分重视积极开展实地考察考察工作。除了本次考察活动外，此前还组织机构参赛选手小学生赴国家电网江苏省创新型服务中心考察学习。在创新型服务中心，参赛选手小学生们介绍了创新型服务中心组织机构构架和基地状况，简单地感受了网络控制技术创新、新兴控制技术幼体、控制技术创新丰硕成果转化成推展带来的刺痛。与此同时，他们还倾听了劳动模范控制技术创新团队的故事，感受到了他们真抓实干、不断突破、主动做为的劳动模范信念。
通过组织机构积极开展实地考察考察，参赛选手小学生们均表示收获斐然，不仅对金融行业消费市场有了更再进一步的介绍，根植于消费市场消费消费需求，坚持问题取向，能更简单地介绍研究工程项目的可行性研究，有前瞻性地雕琢参赛选手工程项目，使其丰硕成果具备前述推展商业价值，与此同时也鼓励小学生们将专业技能和金融行业知识相结合，唤起小学生们的创新创业者热忱，并将发扬劳动模范信念带入到课堂教学课堂课堂教学中，鞭策小学生们勇于挑战、勇于做为、真抓实干，多方位地提升小学生的控制技术创新创业者潜能。（T5670/福善君）
