文/刘立成 征稿 绘图作为平面结构设计的此基础，韩立华在的型态是外在象征意义的含意，是外在含意的内化和蔡荣，历经时间的演进，进而伸展出预览、更深层的经营理念信念，使其更具备多元性与普遍性。所以绘图结构设计要充份考虑到重要信息传递的科学性和准确度。
自然现象的天地万物型态形成都有赖于点、线、面。点、线、面是听觉形成的基本上原素，具备相同的感情特点。在绘图结构设计中点、线、面既是最基本上的外型原素,，又是最重要的表现方式。多于科学合理的安排好点、线、面的相互亲密关系，就可以结构设计出具备最差声效的绘图，充份抒发出绘图最后的目地。
从摄影艺术焦虑的视角说，绘图是举重若轻、与此相反和系统性的独一。杰出的绘图，就是利用“Pseudophoxinus”处置点、线、面的构成，具备独有古典艺术的结构设计经典作品。这样的经典作品，就可以有效地唤醒无题的审美感受。
点是由此可见的最轻的方式模块。在几何上,点被区分为没有长、宽、宽度，而多于边线的几何绘图。点的其本质是一种充分体现静态冲击力的恒定绘图。点在结构设计中可以起这种平衡图象、外型的作用。点的大小不一、型态、边线相同，所造成的声效、焦虑因素也相同：
点能表现出很强的冲击力，是因为点具备大小不一、面积、型态和方向性。且相同的点表现出相同的感觉。
①单体点会吸引观者的视线，造成提示、强调的作用。
②散点在画面中常常可以活跃气氛、点缀画面、使其显得很生动。
③密集的点形成一种肌理，作为背景为画面增添一个层次、衬托主体。
点还可以分为规则几何形、不规则形，它的变化随结构设计经典作品整体的需要而定形，使相同的点有相同的性格。圆形的点往往给人圆润、充实、不平衡的感觉；多边形的点则会使人有尖锐、紧张之感；不规则的点有自由、随意、活泼的感觉。
线作为结构设计的基本上要素之一，在绘图设计中的影响力大于点。线要求在听觉上占有更大的空间，因为它的延伸带来了一种动感。线是点移动的轨迹,具备边线、长短、一定的宽度 和面积，它能充当画面中清晰了然的骨架，能平衡画面，自助成形。
线的特点在绘图设计中是多样性的：
①直线有很强的概括性和平衡性。
②垂直线硬挺沉稳、有力度。
③向上方倾斜的线则具备迷茫和消极的感觉。
④曲线较直线更具动感和韧性、给人柔软、优雅的感觉。
⑤折线则带有波动性、给人紧张感。
直线、曲线和折线是反映事物性格内涵的最基本上要素，它们都具备鲜明的个性。在结构设计的画面中，有些线是以点的延伸所造成的，较之单一的细线、粗线更丰富而富有变化，能充份调节绘图的节奏感，但此时点的特性已减弱，被线形的感觉所取代，这类线有较强的装饰性，给绘图增添了新的韵律和动感。
绘图结构设计中的面在画面中往往占有很大的比重，它是线移动的轨迹，有长度、宽度、没有宽度。因此在绘图结构设计中,面的大小不一、边线、方向就显得十分重要。面的型态对平面结构设计的整体效果来说，占有主导地位，因而在听觉上要比点、线来得强烈、实在。
规则的几何形面包括圆形、方形、三角形等。
①圆形的面声效完整且具动感。
②方形的面通常给人平衡、不易改变的焦虑效应。
③三角形的面有特稳固的结构和具备挑战的个性。
④不规则形的面则个性繁杂、多变。
同一型态可因环境和结构设计者的主观心态的相同而造成思维上的变化，可表现较为复杂的情绪。面的听觉影响力最大，它们在画面上往往是举足轻重的。
点、线、面在绘图结构设计中的亲密关系是相对造成的，它们相互依存、相互作用，使原有绘图造成共同因素，让绘图更丰富，达到方式感的统一。点应该是有面积的形，线应该是有边线、方向、粗细和宽度的形，如果这些面积和宽度的量增大时，点、线的形象就会减弱，面的形象就会增强，则很难辨认出它们的界限，画面的听觉冲击力会随之减弱。
在创作绘图结构设计经典作品时，还应该注意和强调点、线、面在画面中所占的比例，如果三者比例相同，设计经典作品就会造成死板、僵硬的感觉，多于当点、线、面三要素的比例相同，画面才显得更为生动、和谐，造成秩序感。
由于绘图传递的关键环节是通过可视的型态来抒发意念，因此它还有另一层内容，那就是结构设计绘图时，要考虑人类对新奇事物的渴望和对美的自觉追求及理解。一个新奇而有特点的绘图，首先必须使被传递者能够接受，不然就会失去绘图的作用；同时，多于出人意料，就可以便于人对绘图的辨别并使人造成深刻的记忆。但结构设计的新奇必须建立在传递准确的此基础上，不能无边际地随心所欲。
。美的含义是复杂而又丰富的、既有普遍性，又有特殊性。但从绝大部分人的共识与同感中也不难发现其带有普遍规律性之处，这便是结构设计者结构设计美的绘图之出发点。
具备美感的绘图在很大程度上可以促使被传递者造成共鸣，有助于传递内容被最后接受。对美的采撷是无止境的，结构设计师应从美好的事物、美好的心愿、美好的言行中汲取有益的营养、丰富创作语汇
① 官方头条号：结构设计智造 顶级创意结构设计师必备
② 本篇为 结构设计智造www.cocoo.top 编辑整理，版权归原作者所有，转载请注明出处！
