责任编辑选用一种独有的教学方式,透过鼓励小学生透过Python程式设计同时实现基本上的方式论基本概念和微积分断定来如是说微积分方式论。这种方式专为不断增长的通晓程式设计的小学生度身订制的独有感性和竞争优势,将微积分方式论带进那些小学生的宽敞区,并提供更多了只有透过深入细致的亲自动手认知和建立工作标识符的愉悦感就可以同时实现的明晰。虽然方式是独有的,文档遵从完全相同的主轴集一般而言囊括在一个学年的本科专业课程,主要包括命题方式论和ii真值方式论,最后断定Gödel的准确性不等式。还提供更多了Gödel的不完整性不等式的自动更新。该教科书附上大量程式设计各项任务、标识符架构和程序标识符的子集。假设您熟识断定并基本上通晓Python。
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躲避微积分专业课程中严苛的“表述-不等式-断定”艺术风格,而使用程式设计做为逻辑推理方式论的辅助工具,使微积分方式论更容易为微积分大背景较高的小学生所认知
按照各项任务次序呈现出金属材料,原书有超过150个各项任务,为小学生提供更多了明晰、明确和深入细致的亲自动手认知
遵从现代第三专业课程微积分方式论中一般而言囊括的同几组主轴
对于想将程式设计带入基础方式论、离散微积分和镜像/逻辑系统专业课程的教员而言,与否也可以做为补足文档
附加的新浪网天然资源主要包括书中大部份各项任务的标识符架构和api,以及程序标识符,那些单元测试为书中每一各项任务的软件系统提供更多重新装配,大部份那些都是用Python程式设计语言撰写的
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P285《【2022画册】Python微积分方式论,285页pdf》专知下载链接
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