近几年，东莞透过基础教育“松讷工程工程建设”、“促进初等基础教育高效率产业发展”等工作，重点改变粤西西北及乡间初等基础教育总体落后的情况，初等基础教育结构不断优化，基础教育自然生态稳步向好。今年1月，东莞初步设计28个初等基础教育高效率产业发展实验区、示范工业园区，实行周期为3年。试验区、示范工业园区将进一步强化高效率带动作用，透过加强援疆结对力度，提高各类中小学校尤其是贫困地区幼稚园升学率和质量。
过去极短一段时间，贫困地区边远地区的中学生为的是获得更高效率的基础教学资源，常常要到离家出走较远的县市区服务中心幼稚园入读。
小中学生郭淑娴东郊梅县陆河县南磜镇，为的是能在县服务中心幼稚园读书，全家人从村里搬到城北廉租房住，只为能离幼稚园近一点。2020年9月，陆河县蕉村落城关小学创校投入使用，看着那儿的新学校，郭淑娴妈妈决定搬回家。
促进国联内幼稚园在发展战略、日常管理工作、专业课程工程建设、教师产业发展、基础教育教学设备使用等方面实现共享资源、互联互通、合作、共存。
高效率数据共享资源，促进基础教育升学率提高，受益最大的就是中学生和学生家长。尝到“建成区基础教育五国工程建设实行试点”的发迹，陆河县先后重新组建了5个基础教育国联，囊括8个镇和工业园区，着力解决“城北挤、乡间空”和“因教进城”问题。
近几年，东莞加强投入，全力以赴补齐“村落挤”痛点，努力扩大高效率基础教学资源覆盖范围，促进各地透过高效率幼稚园设立分校区内、委托管理工作脆弱幼稚园等方式重新组建基础教育集团，不断创新多校协作、区域拉维县等多种办校模式，提高脆弱幼稚园和新建幼稚园基础教育教学水平。目前，全市已成立400多个中小学校幼稚园基础教育集团。全市共有7个县（市、区）入选国家义务基础教育高效率平衡由亚姆县名单，入围数量居全国第一。
记者：彭琦 朱思东 黄伟强 凌奕 梅县台
